Sind huvitavad keeled ja soovid saada tulevikus õpetajaks? Soovitame alustada Tartu Ülikooli Narva kolledžist!

foto10.06.2026

Õpetaja elukutse tähendab ennekõike suhtlemist laste ja noortega. See tähendab olla päevast päeva koos noortega, kes kasvavad, arenevad, avastavad, on kord paremas meeleolus ja siis jälle tujukamad. Emotsioonid on vahetumad ja ehedamad. Olla õpetaja, see on võimalus kuulata noori, olla koos nendega ja anda edasi parim teadmine, mis olemas on.

Õpetaja elukutse tähendab aga ka karjäärivõimalust, kindlat ja täitsa hästi tasustatud töökohta. Vähem tähtis pole ka see, et suurem osa Eesti koolidest pakub väga ilusat ja hästi varustatud töökeskkonda. Eesti uuemad koolimajad on arhitektuuri tippsaavutused ja väiksemad koolimajad on ilusti üles vuntsitud. Koole ja koolimaju jagub erinevale maitsele, aga õpetajaid kahjuks mitte igale poole.

Õpetajaks õppimine on põnev teekond täis õpinguid ülikoolis, uute oskuste omandamist ja olemasolevate oskuste täiendamist, koolipraktikat, erialaseid uurimistöid, bakalaureuse- ja magistritöö kirjutamist. Kõike selleks, et üliõpilasest saaks peagi tubli õpetaja, aga võib-olla ka mõne kooli direktor või hoopis haridusvaldkonna teadlane või Eesti haridust juhtiv tippspetsialist.

Kui otsus saada õpetajaks on tehtud, tuleb mõelda ka sellele, mis aine õpetajaks soovitakse saada. Kui huvi pakuvad keeled ja keeleteadus, siis on väga hea valik alustada õpinguid Tartu Ülikooli Narva kolledži bakalaureuse õppekaval „Keeled ja mitmekeelsus koolis“.

foto

FOTO: Tartu Ülikooli Narva kolledž

Narva kolledži eelnimetatud õppekava üldiseks eesmärgiks on anda edasi pedagoogika ja kasvatusteaduste põhitõed ning arengusuunad, et üliõpilane mõistaks nende rakendamise võimalusi nii õppimise kui ka hariduse kontekstis.

Kolme aasta jooksul omandab üliõpilane korraga kaks eriala: peaerialana eesti keele teise keelena ja kõrvalerialana inglise või vene keele võõrkeelena. Esimesel aastal ülikoolis keskendutakse keeleteaduslike aluste õppimisele, nagu eesti keele struktuuri, grammatika, sõnavara, vormiõpetuse, aga ka kirjanduse ja kultuuriloo omandamisele. Selge on see, et keelt ja kirjandust ei saa lahus hoida, seega pööratakse tähelepanu kirjanduse ajaloole, teooriale ning eesti kirjanduse kohale maailmakirjanduse kontekstis.

Alates teisest aastast lisandub kõrvalerialana kas inglise või vene keel, mis võimaldab tulevikus laiendada oma karjäärivõimalusi. Kõik see kokku annab oskuse ja arusaama sellest, et teise keele omandamine ja õppimine on kaks erinevat asja. Kui keele õppimine on selgelt arusaadav tegevus, siis keele omandamine on alateadlik protsess. See teadmine peab tulevasel keelte õpetajal olemas olema ning Narva kolledži õppekava „Keeled ja mitmekeelsus koolis“ sisuline eesmärk ongi õpetada üliõpilastele, kuidas omandatakse teine keel. Kui üliõpilasest saab kord õpetaja, siis ta peab mõistma ja teadvustama oma õpilaste keelelist arengut.

foto

FOTO: Tartu Ülikooli Narva kolledž

Narva on hea valik oma ülikooliõpingute alustamiseks või õpingute jätkamiseks. Praegused kolledži üliõpilased on ülirahul väga ägeda kolledži õppehoonega ning nüüdisaegse majutushoonega. Eriti aga väärtustatakse toetavat õpikeskkonda ja õppe tihedat seotust päriseluga. Selleks et saada täieõiguslikuks õpetajaks, tuleb läbida magistriõpe. Oma tuleviku paremaks planeerimiseks vaata ka Narva kolledži magistriõppekava „Keeleõpetaja mitmekeelses koolis“.

Tartu Ülikooli Narva kolledži bakalaureuse õppekavale „Keeled ja mitmekeelsus koolis“ võetakse käeoleval aastal vastu 51 üliõpilast. Kandideerimiseks peab olema keskharidus või sellele vastav haridustase ning eesti keele oskus vähemalt B2-tasemel. Avaldusi saab esitada SAIS-i keskkonnas alates 15. juunist kuni 30. juunini. Vastuvõtutingimuseks on osalemine sisseastumisintervjuul. Rohkem infot leiab kooli kodulehelt.

Stipendiumi info: alustavatel üliõpilastel on võimalik kandideerida erialastipendiumile, mille suurus on kuni 400 eurot kuus.

Allikas: https://forte.delfi.ee/